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近日，教育部“雙減”工作專門協(xié)調(diào)機(jī)制辦公室刊發(fā)《“雙減”改革各地動態(tài)》，表揚(yáng)了我區(qū)滬明小學(xué)開展“書包不回家行動”，通過提高課后服務(wù)質(zhì)量，真正做到一二年級學(xué)生書包不回家，三至六年級學(xué)生中午無作業(yè)，有更多時(shí)間參加閱讀和實(shí)踐活動的特色做法。

“雙減”工作是黨中央、國務(wù)院作出的一項(xiàng)重大決策部署，事關(guān)人民群眾切身利益，三元區(qū)教育局深刻領(lǐng)會“雙減”精神，把進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)作為當(dāng)前基礎(chǔ)教育工作的頭等大事，注重加強(qiáng)校本研討，著力構(gòu)建“雙減”新機(jī)制，使我區(qū)“雙減”工作呈現(xiàn)校內(nèi)外競相綻放的精彩局面。

校內(nèi)：減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)

一、校本作業(yè)提質(zhì)量

本學(xué)期以來，區(qū)屬學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)校本作業(yè)研討，各組團(tuán)校組織教研團(tuán)隊(duì)開展研討，進(jìn)一步提升校本作業(yè)質(zhì)量，做到“減負(fù)增效”。三明市陳景潤實(shí)驗(yàn)小學(xué)“雙重三色”校本作業(yè)評價(jià)護(hù)航行作為典型案例被三明市教育局在全市范圍內(nèi)推廣。

二、作業(yè)減負(fù)見行動

開學(xué)以來，我區(qū)在小學(xué)開展“中午書包不回家”活動試點(diǎn)，區(qū)屬滬明小學(xué)、東新小學(xué)、第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校、第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、建設(shè)小學(xué)和白沙小學(xué)6所參加試點(diǎn)，各校通過提高課后質(zhì)量，一至二年級書包不回家，三至六年級中午無作業(yè)，有更多時(shí)間參加閱讀、實(shí)踐活動，保證學(xué)生的午休時(shí)間，“不回家”的是學(xué)生的書面作業(yè)，“回家”的是實(shí)踐類學(xué)習(xí)活動、學(xué)生自主學(xué)習(xí)時(shí)光。活動取得良好效果，滬明小學(xué)該項(xiàng)活動獲教育部通報(bào)表揚(yáng)推廣。

2022年春季，全區(qū)40所中小學(xué)（含市屬）全面開展課后服務(wù)工作，做到課后服務(wù)“雙覆蓋”，即“義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋和有服務(wù)需求的學(xué)生全覆蓋”。目前全區(qū)中小學(xué)參與課后服務(wù)學(xué)生數(shù)39374人，參與率達(dá)85.44%，參與服務(wù)教師、志愿者數(shù)達(dá)2609人。同時(shí)爭取區(qū)財(cái)政支持，解決2021年春季參與課后服務(wù)人員經(jīng)費(fèi)發(fā)放工作，目前已發(fā)放到位。

校外：減輕學(xué)生培訓(xùn)負(fù)擔(dān)

為推進(jìn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整治工作開花結(jié)果，三元區(qū)推出“白+黑”工作法，狠抓工作落實(shí)，謹(jǐn)防“按下葫蘆浮起瓢”。教育局適時(shí)執(zhí)行“四落實(shí)”政策，即落實(shí)工作專班責(zé)任制度，成立整治工作專班，持續(xù)長效推進(jìn)；落實(shí)全員學(xué)習(xí)制度，做到人人熟知“雙減”政策、學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型等政策；落實(shí)局干部掛點(diǎn)制度，要求掛點(diǎn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的干部種好“責(zé)任田”,當(dāng)好“排頭兵”；落實(shí)家校牽手制度，引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀。

針對校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展培訓(xùn)時(shí)段的特殊性，區(qū)教育局工作人員進(jìn)行錯(cuò)時(shí)上班，利用節(jié)假日、周末、晚上時(shí)間進(jìn)行突擊巡查，嚴(yán)查“躲貓貓”式補(bǔ)課等校外培訓(xùn)“變形”登場。

白天，專項(xiàng)整治工作專班、教育局掛點(diǎn)干部開展不定期巡查，從“證照登記、安全隱患、培訓(xùn)行為、廣告宣傳、收費(fèi)管理”五方面進(jìn)行督查指導(dǎo)，齊抓共管促進(jìn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范辦學(xué)。7月以來，局干部共下機(jī)構(gòu)60多人次，在雙休日、法定節(jié)假日等時(shí)間進(jìn)行了4輪全覆蓋檢查，下發(fā)各類整改通知書30余份。

晚上，要求檢查組成員把準(zhǔn)“七種”巧設(shè)名目開展學(xué)科培訓(xùn)的“變異形態(tài)”，開展突擊檢查行動。檢查組成員發(fā)現(xiàn)“蛛絲馬跡”，緊抓“破案線索”，對個(gè)別依然“頂風(fēng)作案”的機(jī)構(gòu)，列入重點(diǎn)關(guān)注名單。如12月6日晚，在校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)突擊巡查中發(fā)現(xiàn)，邁新教育經(jīng)營范圍是少兒機(jī)器人編程，實(shí)際有開展學(xué)科類培訓(xùn)的現(xiàn)象，檢查人員立即下達(dá)整改通知書，要求該機(jī)構(gòu)立即停止學(xué)科類培訓(xùn)。7月份以來，共巡查校外機(jī)構(gòu)106人次，下達(dá)整改通知書29份，處理違規(guī)培訓(xùn)3起，有效整治了校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的不規(guī)范辦學(xué)問題。

針對巡查中發(fā)現(xiàn)的問題，為避免學(xué)生和家長成為新的“背鍋俠”，全區(qū)40所中小學(xué)舉辦了“向變異形態(tài)學(xué)科類培訓(xùn)說不”的主題班隊(duì)會，提高思辨能力，為家長經(jīng)濟(jì)“松綁”，為學(xué)生身心“減負(fù)”。

碩果累累

4月22日，在全省校外教育培訓(xùn)治理工作推進(jìn)會上，教育局長作“三明市三元區(qū)隱形變異治理典型經(jīng)驗(yàn)分享”。

2022年1月24日，教育部校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司下發(fā)通知，經(jīng)過嚴(yán)格組織評選，《三明市三元區(qū)“白+黑”工作法，寫好校外培訓(xùn)整治后半篇文章》被評為“全國‘雙減’工作優(yōu)秀案例”。

2022年1月，《三明市三元區(qū)“白+黑”工作法，寫好校外培訓(xùn)整治后半篇文章》成為福建省教育廳推廣的落實(shí)“雙減”工作典型案例（閩教辦基〔2022〕3號）。

2021年11月，教育部新聞辦公眾號發(fā)表文章《一封家書、編創(chuàng)歌曲、群口快板...短視頻帶你看各地各校“雙減”探索》，三元區(qū)滬明小學(xué)短視頻《雙減.萌芽》上榜。